• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh metode demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang study fiqih (tayamum) di MTS. al-Hidayah Jakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh metode demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang study fiqih (tayamum) di MTS. al-Hidayah Jakarta"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrument Penelitian
Tabel 3.3
Tabel 4. 1
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian peningkatan hasil belajar mata pelajaran Fiqih melalui penerapan metode CTL dan pemberian motivasi belajar pada siswa kelas VII A MTs Negeri Teras Boyolali

KORELASI ANTARA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH DI.. MTs NEGERI ARYOJEDING

Dari hasil perhitungan analisis data menunjukkan ada korelasi yang positif dan signifikan antara penggunaan media visual guru dengan prestasi belajar siswa mata

menunjukkan bahwa pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar kognitif mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada aspek aqidah dan fiqih siswa SMP

Islam Durenan Trenggalek tahun pelajaran 2013/ 2014?.. Adakah pengaruh prestasi belajar mata pelajaran fiqih terhadap. pengamalan ibadah siswa kelas VIII bidang

PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTsN SE-KABUPATEN

Sehingga dalam hal ini hasil penelitian yang dilakukan untuk mengetahui hubungan kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar Fiqih pada siswa kelas VIII MTs Al-Hayatul

Prestasi belajar adalah penguasaan pengetahuan atau keterampilan yang dikembangkan oleh mata pelajaran, lazimnya ditunjukkan dengan nilai tes atau angka nilai yang