• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODUL BERBASIS LATIHAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODUL LATIHAN BERBASIS MASALAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODUL BERBASIS LATIHAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODUL LATIHAN BERBASIS MASALAH"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Tahap-tahap Pembelajaran Berbasis Masalah
Gambar 1.Modul berbasis latihan
Gambar 2. The Non-equivalent Control Group Design
Tabel 2. Kriteria Interpretasi N-Gain
+2

Referensi

Dokumen terkait

Dihararapkan penelitian ini dapat digunakan sebagai sumber informasi dan memberikan pengetahuan sebagai pengembangan ilmu khususnya mengenai hubungan antara Banking Ratio

Alhamdulillah, puji dan syukur kepada Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan judul “ Studi Kinerja

HENNI FEBRI YANTI (090304005), dengan judul skripsi ANALISIS PERBANDINGAN NILAI TAMBAH PENGOLAHAN UBI KAYU MENJADI TEPUNG MOCAF DAN TEPUNG TAPIOKA DI KABUPATEN SERDANG

Hasil penelitian Setyaningrum (2005) yang menguji pengaruh corporate governance terhadap tingkat surat utang perusahaan di Indonesia menunjukkan bahwa mekanisme

Suhastjarja, merupakan salah satu penulis tentang seni karawitan yang memiliki definisi yaitu musik Indonesia berlaras non diatonis (dalam laras slendro dan pelog) yang

Strategi curiosity based learning (CBL) adalah perancangan pembelajaran dari berbagai aspek pembentukan sistem instruksional yang mengarah pada pengaktifan rasa ingin

1 Penelitian studi kasus adalah studi yang mengeksplorasi suatu masalah dengan batasan terperinci, memiliki pengambilan data.. yang mendalam, dan menyertakan

Suasana penceriteraan banyak gelak tertawa, terutama pada waktu menceriterakan bagaimana tingkah laku mereka berempat waktu ada jurig (mahluk halus). Di samping itu