• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui metode problem solving pada pembelajaran IPS materi penyimpangan sosial di MTs Islamadiyah Ciputat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui metode problem solving pada pembelajaran IPS materi penyimpangan sosial di MTs Islamadiyah Ciputat"

Copied!
132
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1  Jadwal Kegiatan Penelitian ................................................................
Tabel 1. Jadwal Kegiatan Penelitian
Tabel 2. Kisi-kisi Observasi
Tabel 3. Kisi-kisi Wawancara
+4

Referensi

Dokumen terkait

Guru direkomendasikan menerapkan strategi Problem Solving untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dalam soal cerita materi operasi hitung pecahan pada

UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1

Studi Komparatif Penggunaan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dan Metode Pembelajaran Pemecahan Masalah (Problem Solving) Dalam Meningkatkan

Penerapan Metode Problem Solving dengan Media Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran IPS Pokok Bahasan

(2016), Penerapan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar , Metodik Didaktik: Jurnal

Penelitian bertujuan mengetahui perbandingan kemampuan berpikir kritis menggunakan model pembelajaran problem solving dan model pembelajaran problem posing menurut

Dalam proses pembelajaran dengan menggunakan modul yang berbasis Problem Solving dilakukan melalui pemecahan masalah dengan membiasakan siswa menghadapi dan

kegunaan penelitian adalah sebagai berikut; 1 Bagi Guru mata pelajaran IPA, penerapan metode pembelajaran IPA dengan metode problem solving diharapkan dapat meningkatkan efektifitas