• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Kecenderungan hasil belajar IPS siswa kelas V pada kelas eksperimen yang diajar menggunakan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) siswa kelas V

Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa (1) wacana gaguritan Aji palayon berbentuk puisi yang bersifat naratif dan masing-masing pupuh diikat oleh pada lingsa,

Lebih lanjut berdasarkan data dari Departemen Kesehatan Republik Indonesia (2005), stimulasi verbal yang dapat dilakukan orang tua untuk mengembangkan kemampuan bicara

Apabila orang tua berperilaku kasar, tidak pernah mengajarkan sikap hormat dan sopan santun kepada orang lain, maka anak cenderung akan meniru. Begitu juga

Bahwa penempatan Tenaga Kerja Indonesia di luar negeri merupakan upaya untuk mewujudkan hak dan kesempatan yang sama rata bagi Tenaga Kerja Indonesia untuk memperoleh pekerjaan

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Peningkatan Kedisiplinan Shalat Berjama’ah di Sekolah Samarddee Witya Pattani Thailand Berdasarkan hasil interview pada tanggal 23 July

Kontribusi penerimaan retribusi pasar terhadap Pendapatan Asli Daerah dari tahun 2011 presentase 5,55% dan mengalami penurunan pada tahun 2012 Presentase 5,19% hal

Sistem informasi gizi balita yang ada di Dinas Kesehatan Kota Semarang saat ini belum bisa menampilkan wilayah mana saja yang memiliki permasalahan gizi