DAFTAR PUSTAKA Al-Fandi, Haryanto. 2011. Desain Pembelajaran Yang Demokratis & Humanis. Implementasi Pendidikan Karakter Demokratis Dan Disiplin Dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Siswa Di SD Negeri 1 Kemiri Boyolali.
Teks penuh
Dokumen terkait
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter dalam mata pelajaran PJOK kelas I dan
Faktor penghambat penanaman pendidikan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui tata tertib sekolah yaitu dari penanaman karakter disiplin Jarak rumah yang jauh dan
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui Moving Class, kendala-kendala pelaksanan pendidikan
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter disiplin dan tanggung jawab melalui Moving Class, kendala-kendala pelaksanan pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan tentang penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawab. Metode penelitian ini adalah menggunakan penelitian
Adapun dalam keenam nilai pendidikan karakter tersebut yaitu nilai toleransi, nilai religius, nilai kerja keras, nilai tanggung jawab,nilai disiplin dan nilai
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI PADA MATA PELAJARAN PPKN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER JUJUR, DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA. Universitas Pendidikan Indonesia
Dalam masyarakat, penanaman karakter disiplin dan tanggung jawab Mahasiswa melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Mayjen Sungkono memiliki dampak yang positif yang