• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH PEMBERIAN FRAKSI ETANOLIK BAWANG DAYAK DENGAN 5 FLUOROURACIL TERHADAP PENGHAMBATAN PERTUMBUHAN GALUR SEL KARSINOMA KOLON HT29 DAN EKSPRESI p53 MUTAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH PEMBERIAN FRAKSI ETANOLIK BAWANG DAYAK DENGAN 5 FLUOROURACIL TERHADAP PENGHAMBATAN PERTUMBUHAN GALUR SEL KARSINOMA KOLON HT29 DAN EKSPRESI p53 MUTAN"

Copied!
103
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 8. Anatomi sistema Gastrointestinal 31
Gambar 9. Skema Jalur LOH pada perkembangan karsinoma kolon dan rektum 53
Gambar 10. Skema Jalur RER pada perkembangan kanker kolon dan rektum 53
Gambar   12.  Gen penekan tumor p53 dan pRb.53
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini akan membahas perancangan aplikasi android yang akan dibuat untuk dapat mempermudah melakukan periklanan menggunakan aspek User Experience dan User

Akad ini dapat dilakukan jika rahin yang menginginkan menggadaikan barangnya untuk keperluan produkif, artinya dalam menggadaikan, rahin tersebut menginginkan modal kerja

Mostly people know she's just upset and a little crazy right now, but, well, some of them, maybe some who didn't much like the idea of bringing in someone from Outside, are

Dalam hal kaitannya dengan Taman Hutan Raya merupakan kesatuan Pengelolaan Hutan Konservasi yang fungsi pokoknya dapat terdiri dari satu atau kombinasi dari Hutan Cagar Alam,

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taudik, dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

Saya berkeyakinan bahwa surat ini beserta lampirannya belum cukup untuk dijadikan bahan pertimbangan, Oleh karena itu, saya berharap Bapak akan memberikan suatu kesempatan

Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kedisplinan peserta didik.. BAB IV : Analisis upaya guru pendidikan agama Islam dalam mendisplinkan peserta didikPada

Antara persoalan kajian yang lain adalah untuk menentukan sama ada terdapat hubungan di antara kesedaran mengenai kepentingan menyertai kokurikulum dengan tahap kemahiran berpasukan