• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan prestasi belajar IPA melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas VI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan prestasi belajar IPA melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas VI"

Copied!
48
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Alur Kerangka Berfikir
Gambar 2: Siklus Penelitian
Tabel 2  Frekuensi Nilai Hasil Belajar IPA kondisi awal Siswa Kelas VI
Tabel 3. Hasil Belajar Siswa Pada Kondisi Awal
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Kawasan Berikat adalah suatu banguan, tempat, atau kawasan dengan batas-batas tertentu yang didalamya dilakukan kegiatan usaha industri pengolahan barang dan bahan, kegiatan

source CRS (concatenated coordinate operation) = source CRS (coordinate operation step 1) target CRS (coordinate operation step i) = source CRS (coordinate operation step i+1); i =

Untuk penyelesaian yang bersifat antisipatif telah diundangkan berbagai peraturan yang mengatur adanya perangkat hubungan industrial ini yaitu minimal adanya

Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan Ibu Tentang Sibling Rivalry di Desa Sidorejo Kecamatan Bandongan Kabupaten Magelang. Pengetahuan f

Berdasarkan hasil Analysis of Variance (ANOVA) dengan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktorial menunjukkan bahwa pemangkasan daun berpengaruh nyata terhadap

cara membaca huruf- huruf hijaiyah sesuai mahraj dan tanda bacanya (fathatain, kasratain, damatain, sukun dan tasydid). - -

Dalam penelitian ini, yang di sebut Masyarakat berasal dari bahasa Arab. “syaraka” yang berarti ikut serta, berpartisipasi, atau “masyaraka” yang berarti