PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EKONOMI BERBASIS EKONOMI SYARIAH UNTUK SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KELAS X
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Kesimpulan penelitian ini adalah (1) hasil angket penilaian ahli materi, ahli komik, ahli pembelajaran dan siswa terhadap produk yang dikembangkan cukup baik,
Kesimpulan penelitian ini adalah (1) hasil angket penilaian ahli materi, ahli komik, ahli pembelajaran dan siswa terhadap produk yang dikembangkan cukup baik,
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penilaian dalam buku ajar bahasa Arab Durus Al-Lughah Al-‘Arabiyyah kelas X Madrasah Aliyah dari aspek kelayakan isi,
Kelas yang dipilih sebagai kelas eksperimen adalah kelas X IIS 3 berjumlah 40 siswa dan kelas X IIS 1 sebagai kelas kontrol berjumlah 40 siswa.Perlakuan pada
Produk akhir bahan ajar yang dikembangkan adalah menghasilkan isi materi bahan ajar berupa materi, contoh, dan penugasan memahami cerpen, (2) dalam bahan ajar disajikan
Pengembangan bahan ajar pada materi dongeng yang diperuntukkan kelas III telah di validasi oleh ahli dan pengguna dengan hasil bahwa bahan ajar yang dikembangkan
Hasil yang diperoleh mendeskripsikan bahwa, (1) guru dalam pengembangan bahan ajar dalam proses pembelajaran PAI pada Madrasah Aliyah Jeumala Amal Lueng Putu cenderung memiliki
Hasil penelitian yang diperoleh dengan menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran bahan ajar yang dikembangkan meliputi bahan ajar siswa setelah melalui validasi