ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENGAJUKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA KELAS XI MIA-G SMA NEGERI 1 PROBOLINGGO
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan
Model Pembelajaran Berbasis Intuisi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif.. dalam memecahkan masalah matematika siswa SMA Negeri 2 Sragen valid,
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif karena penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan atau mendeskripsikan tentang tingkat kemampuan
Keberhasilan indikator kemampuan berpikir kreatif pada indikator berpikir original kelas eksperimen XI MIA 5 pada saat pretest memperoleh nilai persentase
Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kemampuan berpikir kreatif siswa dalam proses belajar biologi kelas XI IPA SMA Negeri 5 Kota Jambi yaitu termasuk
Berdasarkan analisis data hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa dalam mengajukan masalah matematika bagi siswa dengan kecerdasan
Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif guru SD dalam memecahkan dan mengajukan masalah matematika; (2)
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa independent dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah berbasis pemodelan matematika pada materi
