• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SUKABUMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SUKABUMI"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Kerangka pikir
Gambar 3.1 Alur siklus PTK (diadopsi dari Wardhani, dkk., 2007: 24)
Tabel 3.2 Rubrik penilaian tiap aspek yang diamati
Tabel 3.3 Kualifikasi persentase skor hasil observasi aktivitas belajar
+3

Referensi

Dokumen terkait

Perhitungan % Efisiensi Vit.E Yang Terikat Pada Matriks GIF % Efisiensi Vitamin E yang terperangkap pada matriks:. % Efisiensi Vit.E yang terperangkap pada

Nah Sabahat MQ/ Latar belakang seperti apa yang mendorong pemerintah kota mengeluarkan kebijakan tersebut?/ apakah pemerintah kota juga telah merancang sedemikian aturan

Sahabat MQ/ Pemerintah berencana menaikkan tarif dasar listrik (TDL) rata-rata 10%/ di bulan Juli 2010 nanti// Direktur Bisnis dan Manajemen Risiko PLN -

Hasil dari PPL 1 yaitu Rancangan Program Pembelajaran (RPP) untuk anak yang kemudian diterapkan pada PPL 2. Kegiatan PPL 2 merupakan hasil dari implementasi

[r]

KANTOR PELAYANAN PERIZINAN TERPADU SATU PINTU Pengadaan Peralatan Gedung Kantor Belanja Modal Pengadaan Laptop. JB: Modal

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan struktur materi kuliah pemrograman mikrokontroler sebagai persiapan pelaksanaan pembelajaran kompetensi pemrograman mikrokontroler,

2014 menyatakan Pelelangan Gagal dengan mengacu pada Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 70 Tahun 2012 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun