• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN 4 KOTA KARANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN 4 KOTA KARANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL PENILAIAN DENGAN 10 BUTIR SOAL DAN 40 ORANG PESERTA
Tabel 3.3 Tabel Penilaian Reabilitas Dengan 10 Butir Soal dan 40 Orang Peserta
Tabel 3.4 Tabel Penilaian Reabilitas Dengan 10 Butir Soal dan 40 Orang Peserta
Tabel 3.5 Tabel Penilaian Analisis Butir Soal Dengan 10 Butir Soal dan 40 Orang
+4

Referensi

Dokumen terkait

Identitas social FN dalam pemilu kali ini adalah hasil pemilu, yang menyatakan bahwa FN merupakan partai l’extrême droite yang memiliki dukungan terbanyak dari kelompok

Sebagai Kawasan Fungsi Lindung seharusnya Dataran Tinggi Dieng merupakan wilayah yang harus dilindungi dari kegiatan produksi dan kegiatan manusia lainnya yang

The objectives of the study are to analyze Laurie Halse Anderson’s Speak novel based on the structural elements of the novel and to analyze the character of

ANALISIS PERMINTAAN EEWAN QURSAN DAN USAEA PETDPNAKANNYA DT KOTA

Rumusan optimalisasi kinerja pengelolaan lingkungan yang telah dikemukakan dalam penelitian ini dapat dikembangkan dan dijadikan acuan untuk diterapkan di Perkebunan BAME,

pembelajaran matematika realistik berbasis discovery, yaitu suatu model. pembelajaran dalam matematika dengan mengaitkan materi

Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan pada bulan Januari 2015 – Januari 2016 ini adalah pendugaan biomassa, dengan judul Pendugaan Biomassa Atas

Powered by