• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Berdasarkan Metode Newman Pada Pokok Bahasan Persegi dan Persegipanjang di SMPN 11 Jember;

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Berdasarkan Metode Newman Pada Pokok Bahasan Persegi dan Persegipanjang di SMPN 11 Jember;"

Copied!
151
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Indikator Kesalahan Menurut Newman
Tabel 2.2 Faktor Penyebab Kesalahan
Gambar 2.1 Persegipanjang
Gambar 3.1 Prosedur penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) peningkatan sikap belajar siswa yang ditunjukkan melalui motivasi, kreativitas, dan kemampuan manajerial, dan

Tingkat loyalitas baik perawat rollstat maupun perawat honorer berhubungan dengan faktor individu (umur, jenis kelamin, status perkawinan, jumlah tanggungan dan

Pada waktu pembuktian kualifikasi harus dihadiri oleh penanggungjawab dokumen atau yang menerima kuasa dari direktur utama/pimpinan perusahaan yang namanya tercantum dalam

Semakin baik knowledge management process terlihat dari kemampuan karyawan menciptakan pengetahuan baru dan karyawan mampu menggunakan pengetahuan dengan baik ketika

Dari perhitungan life cycle cost juga didapatkan hasil bahwa, jumlah maintenance site crew yang. optimal yakni sebanyak 4 crew , jumlah maintenance site crew

Hasil belajar dribbling dalam permainan bolabasket pada siswa SMA Negeri 1 Pangkajene terbukti dengan adanya peningkatan dari nilai rata- rata 13,0500 meningkat

Salah etu dari produk tdcscbul adaleh produk katu eluler pm bayar.. setu meEk'nerek

Ringkasan hasil uji independent sample t-test terhadap motivasi belajar, hasil belajar kognitif dan retensi belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas