Peningkatan kecerdasan emosional siswa melalui metode video critic pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Adapun judul tesis ini adalah :UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE
Dengan demikian, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran menggunakan media VCD dalam meningkatkan prestasi belajar
4.3 Grafik Perbedaan Nilai Rata-Rata Motivasi Belajar Siswa Sesudah Perlakuan Antara Kelas Yang Mendapat Perlakuan Dengan Kelas Yang Tidak Mendapat
Analisis deskriptif adalah statistik yang menggambarkan kegiatan berupa pengumpulan data dan penyajian data dalam bentuk tabel, grafik, ataupun diagram, agar
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis tentang pengaruh penggunaan media power point pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam terhadap motivasi
108,25 > 3,34, artinya diterima yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara media video dokumenter dengan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah
Tujuan dari penelitian tersebut yaitu mengetahui perencanaan implementasi metode reading guide dalam mata pelejaran sejarah kebudayaan Islam di MTs Nurul Amin
Untuk mengetahui kondisi yang sesungguhnya pada pembelajaran SKI materi keperwiraan shalahuddin al ayyubi di kelas VIII A MTs Miftahul Huda Bulung Kulon Jekulo Kudus,