Pengaruh dukungan sosial terhadap motivasi berprestasi siswa MAN 6 Jakarta
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
siswa yang diajar dengan model pembelajaran pemecahan masalah. Kelompok siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi baik yang. diajar dengan model pembelajaran
Jika dilihat dari segi aspek - aspek perbedaan motivasi berprestasi antara siswa KMS dengan siswa regular di SMP N 8 Yogyakarta yaitu aspek mencapai kesuksesan,
Motivasi berprestasi merupakan suatu hal yang diperlukan setiap individu untuk dapat meraih kesuksesan dalam kehidupannya. Jadi setiap individu perlu memiliki motivasi berprestasi
Hasilnya antara lain jumlah siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi tidak jauh berbeda dengan siswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah.. Berdasarkan
Metode latihan drill motivasi berprestasi tinggi memiliki pengaruh yang lebih tinggi nilainya dari metode latihan bermain motivasi berprestasi tinggi terhadap
siswa yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi akan lebih tekun, bersemangat, lebih tahan dan memiliki ambisi yang lebih tinggi dalam mencapai prestasi
Beberapa saran yang dapat diajukan adalah sebagai berikut: (1) Bagi Siswa diharapkan kepada siswa untuk meningkatkan dukungan sosial dan konsep diri sehingga motivasi berprestasi
menunjukkan hubungan positif yang signifikan (r=0,539;p<0,01) hal tersebut mengindikasikan bahwa semakin tinggi motivasi berprestasi yang dimiliki oleh siswa maka akan
