• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DAN POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DAN POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA"

Copied!
50
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat Keterangan: X 1  = media pembelajaran berbasis web       X2  = media pembelajaran power point      Y   = hasil belajar siswa pada materi pokok sistem                 ekskresi pada manusia
Tabel 2. Lembar observasi aspek psikomotorik
Tabel Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem informasi evaluasi pembelajaran mengajar yang dapat mempermudah proses evaluasi dan pengelolaan data.. Sesuai dengan

(3) pada masing-masing model pembelajaran (pembelajaran kooperatif tipe TPS ( Think Pair Share ), tipe Roundtable , dan pembelajaran langsung), manakah yang prestasi

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi saya yang berjudul “IDENTIFIKASI DAN UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI FRAKSI TERAKTIF DAUN PACAR KUKU (Lawsonia inermis Linn.)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas Balai Pemasyarakatan (BAPAS) di Kota Surakarta dalam Penanganan Anak Berhadapan dengan Hukum (ABH)

Negeri Kaloran 2, Kecamatan Gemolong, Kabupaten Sragen tahun 2012 sebanyak dua siklus dapat ditarik kesimpulan bahwa deng- an menerapkan model pembelajaran

Lina Amalia, Nim A 310 080 277. Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Judul:

Henry Setiawan, 2013, Pengaruh Kenaikan Bahan Bakar Minyak (BBM) Terhadap Biaya Konstruksi , Skripsi, Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik, Universitas Sebelas

Terhadap peningkatan kemampuan mahasiswa Dalam pembuktian dan penulisan jurnal matematika. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu