• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul TK H Yekti 3 mei

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul TK H Yekti 3 mei"

Copied!
159
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. 1: Contoh instrumen - Observasi / Pengamatan Sikap
Gambar 2. 1: Guru mewawancarai anak
Gambar 2. 2: Contoh Gambar bahan cerita anak  (Sumber: https://www.google.co.id/search?q=gambar+di+TK)
Gambar 2. 3: Contoh puzzle untuk penugasan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berbagai teknik penilaian dapat dilakukan untuk mengumpulkan informasi kemajuan belajar peserta didik, baik yang berhubungan dengan proses belajar maupun hasil

Proses mengumpulkan informasi ( experimenting ), peserta didik mengeks- plorasi, melalui berbagai aktivitas se- perti melakukan aktivitas sebagai upaya memahami materi

Judul-judul modul yang disusun sebagai berikut; (1) Karakteristik Anak Usia Dini, (2) Teori Bermain dan Merancang Kegiatan Bermain di Taman Kanak-kanak, (3) Kurikulum dan

Field work merupakan proses untuk mendapatkan keyakinan secara sistematis dengan mengumpulkan bukti secara objektif mengenai operasi entitas, mengevaluasinya dan

Penilaian merupakan serangkaian kegiatan yang sistematis dan berkesinambungan untuk memeroleh data dan informasi tentang proses dan hasil belajar peserta didik

Audit merupakan kegiatan mengumpulkan informasi faktual dan signifikan melalui interaksi secara sistematis (pemeriksaan, pengukuran dan penilaian yang

mencakup kompetensi pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa.. Penilaian adalah suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan.. berkesinambungan untuk

Penilaian adalah suatu usaha untuk mengumpulkan berbagai informasi secaraberkesinambungan dan menyeluruh tentang proses dan hasil belajar yang telah dicapai oleh siswa melalui kegiatan