• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terstruktur Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Cahaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terstruktur Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Cahaya"

Copied!
237
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Tahapan-Tahapan Inkuiri Terstruktur
Tabel 3.1 Desain Penelitian
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Kuosioner Siswa
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Instrumen
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menyediakan bahan ajar Fisika RSBI berbasis inkuiri pada materi pemantulan cahaya yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis

melakukan eksperimen atau praktik laboratorium dan dilengkapi dengan beberapa pertanyaan terkait praktikum yang telah dilakukan agar siswa dapat memahami dan menyimpulkan materi

Lembar Kerja Siswa berupa LKS yang didalamnya berisi rangkaian kegiatan dan tugas-tugas yang harus dilakukan siswa dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi hukum-hukum dasar kimia dalam meningkatkan penguasaan konsep

Abstrak: Tujuan penelitian adalah mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep materi daur hidup hewan pada siswa kelas IV

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi sistem pemerintahan pusat dengan menggunakan kombinasi model

Hasil tanggapan oleh guru sebagai berikut: a Modul fisika akan memudahkan siswa dalam menemukan konsep listrik dinamis dan melatih siswa untuk terampil melakukan eksperimen, b Modul

Guru akan dipermudah untuk menjelaskan materi tentang bentuk molekul karena siswa memahami bentuk-bentuk molekul tanpa harus menghafalnya, meningkatkan pemahaman siswa dalam