Pengaruh penggunaan alat peraga batang napier terhadap pemahaman konsep perkalian siswa kelas III SD Muhammadiyah 12 Pamulang
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rendahnya perolehan nilai rata-rata pada mata pelajaran Matematika siswa kelas VA SD 1 Sumberagung ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa tentang materi
Penggunaan Alat Peraga Akuarium Bilbul Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Di Sd Negeri
INTENSITAS CERAMAH DENGAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP VOLUME BALOK DAN KUBUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KALIBOTO TAHUN PELAJARAN
P : Kalau menggunakan batang napier tujuh puluh delapan dikali sembilan, pertama-tama kita ambil pita yang bertanda tujuh dan delapan yang atasnya ini (sambil menunjukkan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan pemahaman konsep perkalian matematika pada siswa kelas III SD Al-Firdaus Surakarta tahun ajaran
Gambaran tentang kemampuan guru (peneliti) dalam melakukan proses pembelajaran pada siklus I di kelas VI SD Inpres Sopu, hal ini bisa diketahui dari 12 aspek yang diamati,
1) Guru harus mempersiapkan lebih awal alat peraga sebelum pembelajaran, karena sebelum menggunakan alat peraga kancing guru tinggal masuk ke kelas dan langsung
Sesuai dengan rumusan masalah diatas, maka tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Untuk meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran matematika dengan
