• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG DI KELAS IV SD N PERCOBAAN KOTA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG DI KELAS IV SD N PERCOBAAN KOTA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 : Desain Penelitian  ..........................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan t elah dilakukannya evaluasi administ rasi, evaluasi t eknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi sert a form ulir isian Dokum en Kualifikasi unt uk

[r]

STANDARDISASI EKSTRAK ETANOL HERBA KEMANGI ( Ocimum basilicum var. album) merupakan salah satu tumbuhan alam yang dapat dimanfaatkan sebagai tanaman obat tradisional dan

Pedoman MEA hanya digunakan sebagai acuan saja bila terdapat sengketa transnasional dalam perkara persaingan usaha yang tidak mencapai titik temu, maka dari

Study Programme with Humanistic Theory (SAHUT) merupakan suatu program bimbingan belajar yang lebih menekankan pada teori belajar humanistik yang diberikan kepada anak-anak

Berdasarkan penelitian diperoleh simpulan bahwa, perencanaan yang dilakukan yaitu dengan menyusun RPP berkarakter, pelaksanaan dilakukan dengan pembiasaan, keteladanan,

Tujuan dari penelitian deskriptif adalah menghasilkan gambaran akurat tentang sebuah kelompok , menggambarkan mekanisme sebuah proses atau hubungan,

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui metode eksperimen dapat meningkatkan pengenalan konsep gejala alam pada anak kelompok B TK Aisyiyah