• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas pemanfaatan media pembelajaran VCD bidang studi fiqh terhadap peningkatan kemampuan kognitif siswa (studi kasus di MTs al-ikhwaniyah Pondok Aren)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas pemanfaatan media pembelajaran VCD bidang studi fiqh terhadap peningkatan kemampuan kognitif siswa (studi kasus di MTs al-ikhwaniyah Pondok Aren)"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Proses Komunikasi dalam Pembelajaran
gambar hidup dan suara memberinya daya tarik tersendiri. Umumnya
gambar dan suara dengan menggunakan tracking arm dan stylu,
Gambar 2. Enam Jenjang Berpikir Pada Ranah Kognitif
+2

Referensi

Dokumen terkait

merupakan model pembelajaran alternatif yang dipilih dalam proses kegiatan belajar mengajar, mengingat dalam proses belajar mengajar diperlukan suatu bentuk kegiatan

2. Menyiapkan perangkat pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar. Melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar. Proses belajar mengajar memilih dua kelas yang menjadi

Hal ini dilandasi dengan keyakinan bahwa dalam proses belajar mengajar dengan bantuan media mempertinggi kegiatan belajar anak didik dengan bantuan media akan

Berdasarkan dari hasil observasi / pengamatan yang diperoleh dalam proses kegiatan belajar mengajar dengan teman sejawat, pembelajaran sudah menunjukkan adanya

Peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik kelas XI RPL 2 SMK Bakti Nusantara 666 setelah memanfaatkan media Algodoo dalam kegiatan pembelajaran pada

Dalam metode pembelajaran daring, pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan belajar - mengajar secara online dengan memanfaatkan berbagai macam aplikasi yang

Dengan demikian dapat diperoleh kesimpulan menggunakan model pembelajaran discovery learning pada kegiatan belajar mengajar mengalami peningkatan terhadap hasil belajar

Banyak media pembelajaran yang mendukung untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, akan tetapi peneliti berusaha menerapkan kegiatan belajar mengajar yang efektif dengan