• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan teknik pembelajaran JIGSAW dan teknik pembelajaran STAD (Studi pada siswa SMP Darussalam Pondok Labu Jakarta Selatan)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan teknik pembelajaran JIGSAW dan teknik pembelajaran STAD (Studi pada siswa SMP Darussalam Pondok Labu Jakarta Selatan)"

Copied!
149
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2Tahapan-tahapan Kegiatan Pembelajaran Kooperatif Teknik Jigsaw
Tabel 3Ketentuan Penetapan Poin Kemajuan
Tabel 5Kisi-kisi Instumen Hasil Belajar
Gambar 1. Struktur Organisasi SMP Darussalam
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kajian Kuat Tekan, Kuat Tarik, Kuat Lentur, dan Redaman Bunyi pada Panel Dinding Beton dengan Agregat Limbah Plastik.. PET dan Limbah

Kita sebagai manusia yang memiliki akal dan berpegang teguh dalam ajaran islam, kita. harus meluruskan niat kita dalm mencari ilmu dan mengamalkannya nanti agar

IMPROVING STUDENTS’ READING ABILITY USING GRAMMAR TRANSLATION METHOD (Classroom Action Research at the Class XA Students of MA Salafiyah Cirebon in the 2011/2012 Academic

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkah, rahmat, karunia, kesehatan, kekuatan dan kemudahan dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) serta penyusunan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedudukan hukum etnis Rohingya dan perlindungannya menurut Hukum Pengungsi Internasional serta untuk mengetahui pemenuhan

Berdasarka hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan melalui beberapa tindakan, yaitu dari siklus I, siklus II, dan siklus III serta berdasarkan

[r]

1) Biogas merupakan sumber energi terbarukan yang dapat digunakan sebagai energi alternatif untuk menggantikan energi dari fosil yang semakin lama akan semakin