• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN GANGGUAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK DENGAN INTELLIGENCE QUOTIENT RATA RATA DAN INTELLIGENCE QUOTIENT DI ATAS RATA RATA DI SDN MANAHAN SURAKARTA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN GANGGUAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK DENGAN INTELLIGENCE QUOTIENT RATA RATA DAN INTELLIGENCE QUOTIENT DI ATAS RATA RATA DI SDN MANAHAN SURAKARTA"

Copied!
46
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 46 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Norma IQ dalam WISC ...................................................................
Gambar 3. Histogram Frekuensi Skor Gangguan Psikososial pada Kelompok
Tabel 1. Norma IQ dalam WISC
Gambar 1
+5

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 46 Halaman - 295.57 KB )

Garis besar

PERBEDAAN GANGGUAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK DENGAN INTELLIGENCE QUOTIENT RATA RATA DAN INTELLIGENCE QUOTIENT DI ATAS RATA RATA DI SDN MANAHAN SURAKARTA

Dokumen terkait

2964 Efek Terdaftar di KSEI Waran 23072012

[r]

Tingkat penguasaan keterampilan dasar Mengajar Mahasiswa PPL Universitas NegeriPadang menurut penilaian guru pamong dalam Melaksanakan proses belajar mengajar di kelas - Universitas Negeri Padang Repository

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) penguasaan kompetensi keterampilan dasar mengajar mahasiswa pada tingkat sedang sebanyak 17 %, pada tingkat baik sebanyak 62

Asuhan Kebidanan Pada Balita r Dengan Gizi Kurang

,engingatkan kembali ke"ada ibu tentang "ers/nal $ygiene "ada balita  dengan membiasakan kebiasaan 9u9i tangan setela$ melakukan aktiitas?.

LPSE Musi Banyuasin gagal bm

Nama Paket Pekerjaan : Peningkatan Jalan Dusun II Desa Beji Mulyo Dengan Aspal

Welcome to ePrints Sriwijaya University - UNSRI Online Institutional Repository

[r]

ASAS-ASAS DIDAKTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (isni)

Motivasi adalah daya penggerak yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu dengan tujuan tertentu.motivasi terbaik adalah motivasi intrinsik,

PENILAIAN SAHAM DAN STRATEGI PORTFOLIO S (1)

[r]

REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP Lisna Nurani *) Abstrak - REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP (lisna)

Menuntut siswa dari keadaan yang sangat konkrit (melalui proses matematisasi horizontal, matematika dalam tingkatan ini adalah matematika informal). Biasanya para

Image