Evaluasi Pemanfatan Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Blambangan Umpu
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini untuk memahami manfaat perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar dalam upaya meningkatkan prestasi siswa, keberadaan perpustakaan dilihat
Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar (Studi Deskriptif pada Perpustakaan SMA Negeri 6 Bandung). Skripsi Program Studi Perpustakaan dan
PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU PADA SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap perpustakaan sekolah SMA Negeri 2 Bulukumba sebagai sumber belajar adalah buruk, hal tersebut ditunjukkan oleh
Pada tabel 4.11 dapat dilihat bahwa siswa mencari informasi di perpustakaan terdapat 19 orang siswa (51,35%) menjawab sering dan 10 orang siswa (27.03%) menjawab
Hasil dari penelitian tentang pelaksanaan fungsi Komite Sekolah pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Se- Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan meliputi: (1) memberikan
Menurut Bafadal (2005:5) keberhasilan perpustakaan sekolah dalam menyelenggarakan pelayanan sumber belajar yang baik memang lebih terfokus pada penataan dan
Dari uraian yang serba ringkas tersebut dapat ditarik benang merah bahwa dalam lingkungan sekolah, kegiatan belajar perlu didukung oleh sarana yang memadai, salah
