PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PENGUASAAN MATERI BIOLOGI PADA MATERI POKOK KINGDOM PLANTAE (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Bina Mulya Bandar Lampung Semester Genap Tah
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS IV.. SDN 3 PANJANG UTARA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan pair cheks terhadap hasil belajar siswa pada materi
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah dilakukan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing
Post test digunakan untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen setelah diberikan perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing
Dari tabel 6 dapat dilihat bahwa hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing meningkat dari pada hasil belajar sebelum
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data di atas di peroleh bahwa hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing mempunyai pengaruh
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui gambaran implementasi model kooperatif tipe Snowball Throwing dalam pembelajaran matematika siswa
Jurnal Pendidikan Tambusai 4554 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Snowball Throwing Di Kelas IV SDN 08 Gantiang