• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar"

Copied!
150
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Konsep Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda
Gambar 2.1 Peta Konsep Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda
Gambar 2.2 Skema Torsi
Gambar 2.5 Momen Inersia Sistem Partikel
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari penelitian yang telah dilakukan, terdapat beberapa kesimpulan yang bisa diambil, yaitu: 1) Studio Musik Bambu bisa di tampilkan dalam perspektif animasi 3D. 2) Alat Musik

Penyebab yang mungkin terjadi ka- rena tanaman yang tidak mendapatkan ca- haya, akan tumbuh ke atas untuk menda- patkan cahaya serta unsur hara yang cukup sehingga

Hal ini karena para pengikut tarekat Naqsabandiyah masih berpegangan dengan proses perhitungan yang bersifat ‘urfi, sementara proses perhitungan awal bulan sudah

Maka pada tahun 1987, Koperasi Pelajar Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Sakatiga pertama kali dibuka di Gedung Umar bin Khottob yang terdiri dari Toko Koperasi

Hasil penelitian dapat diketahui bahwa perolehan nilai rata-rata keterampilan siswa dikelas sebelum diterapkannya penggunaan media gambar seri ( pretest ) adalah 65,3

Berdasarkan penelitian, peneliti menemukan 6 macam promotion mix yang dilakukan oleh Bandung Planning Gallery, yaitu : periklanan, penjualan perseorangan, promosi

Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa dari ketiga variabel bebas berupa tinggi dukungan rendah pengarahan, partisipasi bawahan, dan kepemimpinan dilakukan dengan

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penambahan konsentrasi pupuk daun hyponex hijau kedalam media MS memberikan pengaruh nyata