• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match terhadap Prestasi Belajar Sosiologi dalam Pokok Bahasan Pengendalian Sosial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match terhadap Prestasi Belajar Sosiologi dalam Pokok Bahasan Pengendalian Sosial"

Copied!
151
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.3 Deskripsi Hasil Belajar sosiologi Dengan Metode Ceramah.. 56
Tabel 3.1
Tabel
Tabel 4.1
+7

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “ Perbandingan Deteksi Tepi

Kedalaman efektif tanah, pH, Kapasitas Tukar Kation (KTK) dan Kalium (K) yang tidak sesuai menjadi faktor pembatas terberat bagi pengembangan T. grandis pada

No Nama Penyedia Hasil Evaluasi Administrasi 1 KAP.. Kumalahadi,Kuncara,Sugen g Pamudji

Metode yang digunakan untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah Artificial Neural Network, karena pada pelelitiannya sebelumnya terkait dengan peramalan harga,

selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya yang telah membantu penulis selama proses pengerjaan proposal-skripsi dengan memberikan

Pengkajian stilistika adalah meneliti gaya sebuah teks sastra secara rinci dengan sistematis memperhatikan preferensi penggunaan kata, struktur bahasa, mengamati antarhubungan

Hasil karakterisasi menunjukkan terbentuknya nanokristal TiO 2 yang lebih optimal pada sampel dengan penambahan asam borat. Untuk penelitia selanjutnya disarankan melakukan

memberikan asuhan keperawatan professional pada klien lansia yang mengalami1. berbagai perubahan fisiologis dengan atau tanpa gangguan struktur pada