• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROJECT-BASED LEARNING

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROJECT-BASED LEARNING"

Copied!
82
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 1. Hasil Ujian Tengah Semester Ganjil Siswa Kelas VII SMP Negeri 1    Pagelaran Tahun Pelajaran 2014/2015
Tabel 2. Hasil Penelitian Yang Relevan
Tabel 2 (Lanjutan)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Texas Holdem is a 5 card poker game, but instead of each layer being dealt 7 cards, the dealer deals 5 cards in the center of the table, these cards are used by all the players to

[r]

Layar Sentosa Shipping Corporation sebagai tertanggung, akibat hukum jika terjadi risiko dalam asuransi pengangkutan kapal laut, dan pertimbangan hakim Mahkamah Agung

[r]

Menceritakan seorang pelukis terkenal seantero negeri yang dibuat terkapar tidak berdaya alias trauma setelah ditinggal mati istrinya yang sangat dia cintai.Suatu ketika pelukis

Untuk Memperoleh Gelar Magister Hukum Di Fakultas Hukum Universitas Kristen Satya Wacana..

The statistics result of the interaction effect between method the score gain by the students showed on F value or F-test was 0.843 since significant (Sig.) was 0.364 >

Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Disiplin Kerja Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kota Sibolga.. Kepemimpinan Transformasional