PENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS II SD NEGERI BAWEN 05
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Adapun tujuan penelitian untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture pada pelajaran IPA kelas IV SD
throwing strategi Talking stick terhadap hasil belajar IPA siswa kelas. V SD Negeri Bratan
“Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Make A Match Menggunakan Media Realia Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sidorejo Lor 05 Semester 2 Tahun Ajaran
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation Pada Siswa Kelas 5 SD Negeri 2 Lamuk Wonosobo Semester II
Penerapan Metode Inkuiri berbantuan video interaktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas III SD Negeri Mangunsari 05 dilakukan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 3 kertayasa pada mata pelajaran IPA materi Cahaya dan Sifat-sifatnya
Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran koopertif tipe STAD dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar IPA siswa kelas V SD Negeri I
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas tentang peningkatan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SD Negeri Slarang 05, dapat disimpulkan bahwa langkah-langkah